2022年6月23日到24日，我院劉妍慧博士參加了由中國學前教育研究會及南京師範大學3044am永利集团通過線上形式舉辦的第五屆全國幼兒科學與數學教育學術研讨會，以專家雲報告、幼兒園雲參訪、經驗雲交流的形式，深入研讨當前幼兒科學與數學教育領域的新發展、新思考、新問題。有來自全國各大高等院校的專任教師、學前教育專家、幼兒園一線教師及園長參與會議。
至今，教育部頒布《3-6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》）已十周年。因此，會議的主題圍繞着《指南》頒布十周年進行了回顧和展望，旨在及時總結實踐經驗、交流各地研究成果、展望未來發展方向，不斷推進學前教育規範化、專業化、科學化、高質量發展。
華東師範大學周欣教授、華東師範大學學前教育系副教授錢雨、香港大學教育學院副教授張曉，浙江師範大學杭州幼兒師範學院副教授趙一侖、溫州大學學前教育系主任李娟教授、首都師範大學學前教育學院許曉晖教授、香港教育大學助理教授孫瑾及河南大學3044am永利集团副教授張亞傑在本次會上都作了專題報告。專家們均強調“幼兒早期的科學與數學教育能夠有效的培養幼兒的問題意識、激發幼兒的創造力和空間想象力”，指出“幼兒教師應該多角度、多方位、多種形式幫助幼兒進行思考探究，促進幼兒在實際探索中不斷的發現問題、解決問題，從而能夠有效提高幼兒的自主探究能力和解決實際問題的能力。
其間，通過幼兒園雲參訪觀摩各大優秀幼兒園的科學與數學教育活動，并且針對活動進行交流互動。此次講座對于我院學前教育專業人才培養方案的設計與實施具有很強的啟示和指導作用，應當更加注重提高學前教育專業大學生的綜合素養，适當地增加科學與數學教育内容的比重。會議的最後，南京師範大學副教授張俊對我國十年來幼兒園科學領域教育進行了回顧和展望！
